Basiswissen Usability und User Experience - Aus- und Weiterbildung zum UXQB® Certified Professional for Usability and User Experience (CPUX) - Foundation Level (CPUX-F)

Basiswissen Usability und User Experience - Aus- und Weiterbildung zum UXQB® Certified Professional for Usability and User Experience (CPUX) - Foundation Level (CPUX-F)

von: Thomas Geis, Guido Tesch

dpunkt, 2019

ISBN: 9783960886297

Sprache: Deutsch

282 Seiten, Download: 9169 KB

 
Format:  PDF, auch als Online-Lesen

geeignet für: Apple iPad, Android Tablet PC's Online-Lesen PC, MAC, Laptop


 

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Basiswissen Usability und User Experience - Aus- und Weiterbildung zum UXQB® Certified Professional for Usability and User Experience (CPUX) - Foundation Level (CPUX-F)



  Geleitwort 5  
  Vorwort 7  
  Danksagungen 9  
  Inhaltsübersicht 11  
  Inhaltsverzeichnis 13  
  1 Einleitung 17  
  2 Grundlegende Begriffe und Konzepte 27  
     2.1 ISO 9241 als Basisnormenreihe für Usability und User Experience 27  
     2.2 Menschzentrierte Qualität 29  
     2.3 Usability 30  
     2.4 User Experience 33  
     2.5 User Experience Professional 36  
     2.6 Interaktives System 36  
     2.7 Benutzungsschnittstelle (User Interface) 38  
     2.8 Barrierefreiheit 39  
     2.9 Prüfungsfragen zu diesem Abschnitt 40  
  3 Der menschzentrierte Gestaltungsprozess 47  
     3.1 Usability-Reife einer Organisation 47  
     3.2 Klassisches Vorgehen, agiles Vorgehen und Lean UX 49  
     3.3 Grundsätze menschzentrierter Gestaltung 52  
     3.4 Menschzentrierte Gestaltungsaktivitäten und ihre Planung 56  
     3.5 Prüfungsfragen zu diesem Abschnitt 60  
  4 Den Nutzungskontext verstehen und spezifizieren 67  
     4.1 Der Nutzungskontext und seine Bedeutung für die menschzentrierte Gestaltung 68  
     4.2 Die Komponenten des Nutzungskontextes 69  
        4.2.1 Benutzer 69  
        4.2.2 Ziele und Aufgaben 71  
        4.2.3 Ressourcen 73  
        4.2.4 Umgebung(en) 74  
     4.3 Methoden zur Erhebung des Nutzungskontextes im Überblick 75  
     4.4 Interviews 76  
        4.4.1 Grundregeln für Interviews 76  
        4.4.2 Kontextuelle Interviews 80  
     4.5 Beobachtungen 80  
     4.6 Fokusgruppen 82  
     4.7 Darlegungsformen zur Beschreibung des Nutzungskontextes 83  
        4.7.1 Benutzergruppenprofile 85  
        4.7.2 Ist-Szenarien 87  
        4.7.3 Aufgabenmodelle 91  
        4.7.4 Personas 93  
        4.7.5 User Journey Maps 95  
     4.8 Prüfungsfragen zu diesem Abschnitt 98  
  5 Nutzungsanforderungen spezifizieren 113  
     5.1 Nutzungsanforderungen als Teilmenge der Stakeholder-Anforderungen 114  
     5.2 Erfordernisse als Grundlage für Nutzungsanforderungen 120  
     5.3 Prüfungsfragen zu diesem Abschnitt 123  
  6 Gestaltungslösungen erzeugen, um die Nutzungsanforderungen zu erfüllen 129  
     6.1 Prinzipien und Richtlinien für die Gestaltung von Lösungen 130  
        6.1.1 Die sieben Dialogprinzipien 131  
        6.1.2 Heuristiken 143  
        6.1.3 Gestaltungsregeln (User Interface Guidelines) 144  
        6.1.4 Styleguides als Sammlungen von Gestaltungsregeln 145  
        6.1.5 Design Patterns 146  
        6.1.6 Affordance (Aufforderungscharakter) 148  
        6.1.7 Berücksichtigung des mentalen Modells des Benutzers 151  
        6.1.8 Prüfungsfragen zu diesem Abschnitt 152  
     6.2 Komponenten der Benutzungsschnittstelle 157  
        6.2.1 Exkurs: Nutzungsobjekte und Werkzeuge als Bedienfunktionen 159  
        6.2.2 User-Interface-Elemente versus Bedienfunktionen 161  
        6.2.3 Benutzerunterstützung 162  
        6.2.4 Informationsarchitektur und Navigationsstruktur 166  
        6.2.5 Prüfungsfragen zu diesem Abschnitt 168  
     6.3 Gestaltungslösungen finden und spezifizieren 169  
        6.3.1 Nutzungsszenarien 169  
        6.3.2 Storyboards als Visualisierung von Nutzungsszenarien 172  
        6.3.3 Card-Sorting als Methode zur Strukturierung von Information 173  
        6.3.4 Prototypen 175  
        6.3.5 Prüfungsfragen zu diesem Abschnitt 179  
  7 Gestaltungslösungen evaluieren 183  
     7.1 Die Rolle von Usability-Evaluierungen in der menschzentrierten Gestaltung 184  
     7.2 Arten der Usability-Evaluierung 185  
     7.3 Prüfungsfragen zu den Abschnitten 7.1 und 7.2 188  
     7.4 Usability-Tests 191  
        7.4.1 Die Phasen eines Usability-Tests: Planung, Durchführung, Auswertung 192  
        7.4.2 Rollen im Usability-Test 193  
        7.4.3 Formen von Usability-Tests 195  
        7.4.4 Planung von Usability-Tests 199  
        7.4.5 Durchführung von Usability-Testsitzungen 204  
        7.4.6 Auswertung und Dokumentation der Ergebnisse 207  
        7.4.7 Prüfungsfragen zu diesem Abschnitt 210  
     7.5 Usability-Inspektionen 217  
        7.5.1 Inspektionskriterien für eine Usability-Inspektion 218  
        7.5.2 Durchführung 219  
        7.5.3 Auswertung und Dokumentation der Ergebnisse 220  
     7.6 Benutzerbefragungen 222  
     7.7 Prüfungsfragen zu den Abschnitten 7.5 und 7.6 226  
  Anhang 229  
     A Lösungen zu den Prüfungsfragen 231  
     B Literatur 275  
     Index 279  

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